O governante justificou esta necessidade, explicando que há escolas sem qualquer intervenção “há 40 ou 50 anos” e que, por isso, a alternativa dos monoblocos pode ser uma melhoria face às condições existentes.

“Será sempre uma situação transitória, mas muitas vezes os monoblocos têm melhores condições do que as salas de aulas onde os alunos estavam”, afirmou. A intenção do Governo é ter “todos os anos, dezenas de escolas a serem recuperadas”, abordando um problema crónico do parque escolar nacional e melhorando as condições de trabalho de professores e alunos.